【2025年】宮城県教員採用試験の内容と倍率や合格へのポイント・対策

管理人

東日本大震災の経験を踏まえ、宮城の創造的復興を実現し、持続可能な地域社会をつくるため、未来を担う人材を育成する志を持ち続ける。
「みやぎの教員に求められる資質能力」に記されている言葉です。東日本大震災をバネに未来を築く人が求められています。

この記事を書いた人

教採塾ブログ管理人
教採対策サークル主宰
これまでに多くの合格者を輩出
教員経験　小学校・中学

X（旧Twitter）：https://twitter.com/isshi_ec
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試験の変更点

以下の変更点があります。

詳しくは宮城県公立学校教員採用候補者選考要項をご覧ください。

高等学校情報の出願要件を緩和
高等学校情報の出願資格を拡大

高校情報を受験される方にとってはチャンスとなる変更です。

みやぎの教員に求める資質能力

宮城県が求める教員の資質能力は３つあります。
教員のライフステージとみやぎの教員に求められる資質能力【教諭】より。

自己研鑽力

教育への情熱

たくましく豊かな人間性がある

これら3つのことを根幹とし、実践力（授業力・子供理解・生徒指導力・学校を支える力）が求められています。

倍率と採用予定数

去年の合格者数と今年の採用予定数を比べてみましょう。

教員募集パンフレット、実施要項より。

校種	採用予定人数	去年の採用予定人数	増減
小学校	210名程度	230名程度	減
中学校	100名程度	100名程度	同程度
高校	90名程度	80名程度	増
養護教諭	10名程度	5名程度	増
栄養教諭	若干名	若干名	同程度
合計	410名程度	415名程度	同程度

採用予定人数は去年比べ、小学校で20名減少します。一方で高校で10名増、養護教諭が5名増加します。養護教諭は去年よりも倍になるため、受験する方にっては大きなチャンスです。県全体では410名程度と、去年と同程度の採用予定です。

ですが、倍率は去年の2.5倍よりも低倍率化することが予想されます。それには2つの理由があります。
①去年と同程度の採用予定
②受験者数の減少

①去年と同程度の採用予定
去年と同程度の採用予定ですので、倍率の増加には働きません。むしろ、宮城県の合格差数は採用予定よりも多くなる傾向が強まっています。去年が415名程度の予定に対し合格者は550名です。（一昨年は予定505名程度に対し合格者574名。）

②受験者数の減少
全国的に教員の人気が低迷しており、教採の受験者が減っています。その流れは宮城県にも見られます。
宮城県の受験者数と受験倍率は次のように推移しています。

年度	受験者数	合格者数	倍率
R元	1774人	人	3.4倍
R2	1645人	558人	2.9倍
R3	1643人	540人	3.0倍
R4	1511人	574人	2.6倍
R5	1406人	550人	2.5倍

これらの理由により倍率は去年の2.5倍よりも低倍率化することが予想されます。

また、去年の教採倍率は全国平均で2.9倍でした。宮城県の倍率はこれより低いとはいえ、誰でも合格できる試験ではありません。他都道府県を併願することを視野に入れるのもいいでしょう。経験とチャンス、選択肢を増やすことができます。
【日本全国】66自治体の情報を集めまくって気づいたこと

教採対策オススメ書籍

教採の対策方法はいろいろあります。
・講座を受講する
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など。

その中でもお手軽かつ効果的なのが書籍での学習です。
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と、メリットはたくさんあります。

もちろん本を読むだけでなく実際の練習は必要ですが、
読書で知識を学ぶ → 練習 → 読書 → 、、、
というサイクルをしていけば、練習の効果は倍増していきます。

教採対策のオススメ本をまとめています。
ぜひこちらも参考になさって下さい。

筆記試験

筆記試験は一般教養と教職の専門教養が出題されます。

一般教養は一般的な教養ですので、平均的な公立高校の入試問題が6割程度解けるレベルなら合格点を取れるでしょう。難易度も国数社理英と満遍なく出題されますが、苦手科目を得意科目の得点で補うことができます。全体で6割を取れるレベルを目指してください。

専門教養は校種・教科によって問題の難易度や得点すべき点数が異なります。おおむね6割が合格点の目安となりますが、それでも届かない時もあります。対策はしっかりとおこなってしてください。

対策は過去問を繰り返し解くのがオススメです。
過去問は早めに買わないと売り切れて、再入荷まで数週間待たされることが多いです。過去問の購入は早めにおこなうといいでしょう。

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面接の対応力を上げるには

教採は面接でいかに高得点を取るかが重要になってきます。
面接は
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と、教採の中でも非常にウエイトの高い試験です。
どれだけ面接を攻略していくかが教採合格の鍵を握ります。

面接が苦手な人もいれば高得点を取る人もいますが、それぞれに共通していることがあります。
それは相手に好印象を持ってもらえるかどうかが大きな要因になっています。
どれだけ正確で深い知識をもっていても、悪い姿勢でボソボソ話していては印象としては悪く、合格は難しいです。

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>>教採で落ちない面接　高得点を取る人の共通点と対策法

管理人

宮城県は防災教育はもちろんのこと、いじめ問題、不登校体力の低下英語教育など、様々な社会状況への対応を教育課題として挙げています。いくつかの資料を読み、宮城県の教育への理解を深めていきましょう。
みやぎの教員に求められる資質能力
 「学力向上に向けた5つの提言-理解　継続　自校化-」リーフレット
 宮城県の教員として働く魅力