新潟市では、R4年より集団面接がおこなわれるようになりました。それまでとは試験の形式が異なっているので対策や注意が必要です。
この記事を書いた人
- 教採塾ブログ管理人
- 教採対策サークル主宰
- これまでに多くの合格者を輩出
- 教員経験 小学校・中学
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試験の変更点
以下の変更点があります。
(教員採用Q&Aより)
- 6月16日に小学校教諭6月検査を実施
- 大学3年生が小学校教諭の第1次検査を受検可能に
- 出願資格の条件が一部緩和
新潟市が求める「教師像」
新潟市は次の3つの力を持つ「教師力」ある人を求めています。
リーフレット「新潟市で先生になろう!」より。
次代の新潟を支え、世界にはばたく心豊かな子どもを育むことのできる
「授業力」
ねらいと児童生徒に付けたい力を明確にした授業を構想・展開・評価・改善できる能力・資質
「組織マネジメント力」
児童生徒理解と集団状況の把握、対応・運用のできる能力・資質、学校運営に参加する能力・資質
「人間力」
教員としての適切な言動・人間関係づくりを基盤に熱意をもって職責を遂行する能力・資質
を備えた、市民感覚に富んだ教師
を求めています。
倍率と採用予定数
去年の合格者数と今年の採用予定数を比べてみましょう。
校種 | 採用予定者数 | 去年の採用予定者数 | 増減 |
小学校 | 100人程度 | 95人程度 | 増 |
中高共通 | 75人程度 | 60人程度 | 増 |
特別支援 | 12人程度 | 10人程度 | 増 |
養護教諭 | 7人程度 | 6人程度 | 増 |
栄養教諭 | 3人程度 | 1人程度 | 増 |
合計 | 197人程度 | 172人程度 | 増 |
採用予定者数を去年と比べると今年は全校種で増加します。中でも中高の15人増加と栄養教諭の2名増加は大きな変化です。これらの校種を受験される方にはチャンスです。
気になる倍率ですが去年の2.3倍から低倍率化することが予想されます。
それは採用予定数の増加と教員人気の低迷による受験者数の減少が理由です。
全国的に教採の受検者数は減っています。それは新潟市も同様です。
新潟市の受検者数と倍率は以下のように推移しています。
年度 | 受検者数 | 合格者数 | 倍率 |
R元 | 494人 | 146人 | 3.3倍 |
R2 | 489人 | 140人 | 3.4倍 |
R3 | 471人 | 181人 | 2.6倍 |
R4 | 463人 | 190人 | 2.4倍 |
R5 | 459人 | 195人 | 2.3倍 |
このように受験者数とともに倍率も減少しています。教員人気の低下は加速しており、今年も受験者数の減少が見込まれます。
去年の2.3倍は教採の全国平均(2.9倍)よりも低い倍率です。ですが油断は禁物の倍率です。しっかりと対策をして臨みたいところです。また、他都道府県の併願を視野に入れるのもいいでしょう。経験とチャンス、選択肢を増やすことができます。
【日本全国】66自治体の情報を集めまくって気づいたこと
教採対策オススメ書籍
教採の対策方法はいろいろあります。
・講座を受講する
・先輩に見てもらう
・対策のサークルに参加する
など。
その中でもお手軽かつ効果的なのが書籍での学習です。
・必要な知識が体系的にまとめられている
・1人で学習できる
・時間や場所の制限がない
・安い
と、メリットはたくさんあります。
もちろん本を読むだけでなく実際の練習は必要ですが、
読書で知識を学ぶ → 練習 → 読書 → 、、、
というサイクルをしていけば、練習の効果は倍増していきます。
教採対策のオススメ本をまとめています。
ぜひこちらも参考になさって下さい。
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合格したいなら必読の教採オススメ書籍まとめ
筆記試験
筆記試験は一般教養と教職の専門教養が出題されます。
一般教養は一般的な教養ですので、平均的な公立高校の入試問題が6割程度解けるレベルなら合格点を取れるでしょう。難易度も国数社理英と満遍なく出題されますが、苦手科目を得意科目の得点で補うことができます。全体で6割を取れるレベルを目指してください。
専門教養は校種・教科によって問題の難易度や得点すべき点数が異なります。おおむね6割が合格点の目安となりますが、それでも届かない時もあります。対策はしっかりとおこなってしてください。
対策は過去問を繰り返し解くのがオススメです。
過去問は早めに買わないと売り切れて、再入荷まで数週間待たされることが多いです。過去問の購入は早めにおこなうといいでしょう。
面接試験
新潟市では第2次検査で個人面接と集団面接がおこなわれます。
個人面接
- 60点
- 場面指導を含む
場面指導とは、生徒指導的な場面を想定し、児童生徒又は保護者等と対応するものです。自席に座ったままで行います。
過去の質問内容
- 教員の志望理由
- 新潟市の志望理由
- なぜ県ではなく市か
- なぜこの校種か
- 理想の教師像は
- ストレス解消法は
- 教員に必要な資質とは
- 学生時代に取り組んだことは
- 部活動経験で教育に活かせることは
- 授業で心がけていることは
- 体罰についての考えは
- いじめについての考えは
- 不登校の子どもにどう接するか
- 保護者の信頼を得るにはどうするか
- 自己PRを1分で
場面指導テーマ
- あなたは、中学校の養護教諭です。
3年生女子のAさんは、物事を自分中心に考えてしまう傾向がある生徒です。そのAさんが「おなかが痛いので、休ませてほしい。」と保健室に来ました。あなたは、最近Aさんが仲良しだったグループの中に入っていない様子があることを担任から聞いていました。
あなたは養護教諭として、どのように対応しますか。面接員をAさんだと思って話してください。
面接の対応力を上げるには
教採は面接でいかに高得点を取るかが重要になってきます。
面接は
・配点が高い
・免除にならない
・自治体によっては、面接の点数順に一次合格になる
と、教採の中でも非常にウエイトの高い試験です。
どれだけ面接を攻略していくかが教採合格の鍵を握ります。
面接が苦手な人もいれば高得点を取る人もいますが、それぞれに共通していることがあります。
それは相手に好印象を持ってもらえるかどうかが大きな要因になっています。
どれだけ正確で深い知識をもっていても、悪い姿勢でボソボソ話していては印象としては悪く、合格は難しいです。
教採塾ブログでは専門スタッフによる面接練習をおこなっています。
A判定の取得経験のあるスタッフが面接練習をして
- あなたの長所と短所
- 短所の改善方法
- より面接官に伝わる面接の仕方
などをお伝えします。詳細は以下でご紹介しています。
また、面接で高得点を取る人、思った以上に点数が伸びない人。
それぞれの特徴については次の記事が大変参考になります。
無料で一部読めるので、ぜひ参考にしてみてください。
>>教採で落ちない面接 高得点を取る人の共通点と対策法
集団面接
R4年実施の試験より新たに集団面接がおこなわれています。
- 60点
- 集団面接では、当日提示される課題に対して、受検者同士が話合い等を行います。
過去の課題
- 将来、子どもが自立し社会参加できるようにするためには、自己のもつ能力や可能性を最大限に伸ばすことが大切です。
そのために、子どもにできるようになってほしいことは何ですか。
新潟市が目指す教育については新潟市教職員の資質向上に関する指標や新潟市教育ビジョン第4期実施計画にまとめられています(※リンク先は概要版)。新潟市教職員人材育成リーフレットと合わせて、資料を見ることで新潟市の教育についての理解を深めるといいでしょう。
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- 教採対策サークル主宰
- これまでに多くの合格者を輩出
- 教員経験 小学校・中学
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